Uso da Experimentação para Abordagem das Transformações Químicas
Palavras-chave:
transformações químicas, experimentação, evidências de reação, aprendizagem baseada em jogos.Resumo
Neste artigo apresentaremos os métodos que foram utilizados por nós, alunos do PIBID do curso de Licenciatura em Química do IFSP - campus Sertãozinho, para abordarmos o tema ‘Transformações Químicas da Matéria’ na E.E. “Prof.ª Dolores Belém Novaes”, localizada no município de Pontal-SP, como parte das atividades extracurriculares que os alunos devem participar na escola de período integral. O artigo descreve a maneira como essas aulas foram estruturadas, partindo-se de uma breve explanação sobre os conceitos necessários para o desenvolvimento da atividade, seguido pela experimentação propriamente dita, em que os alunos participaram ativamente da execução dos experimentos sobre transformações químicas da matéria, contextualizando a prática com situações do cotidiano e com as questões ambientais e, para finalizar, foi utilizada uma ferramenta de uso pedagógico chamada kahoot, que, de uma maneira lúdica, facilitou o processo de ensino e aprendizagem através de um jogo de perguntas e respostas.
